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林*軍:對自己的人生負責

2012-01-10 12:11:00
來源:
[導讀] 我是2006年畢業的專科生,所學的專業是應用電子技術,最初是從事無繩電話售后的工作,工作性質沒有多少技術成分,但是服務性質很高,替代性也很高,因此我收入微薄,卻也無能為力。 偶然的機會認識了北大青鳥嘉華培訓中心,輾轉徘徊,經過長達3個月的冷靜思考,我清楚自己的選擇,此生必不

林啟軍

就業感言:

  我畢業五年多了, 從一個普通售后人員成功晉升為IT技術人員。回走過的日子, 頗有些感悟,幾年的工作經驗讓我深知, 人生一定要有規劃。起初的我對于工程師這個職位不敢奢望,現在,卻已成為其中一員。

  我是2006年畢業的專科生,所學的專業是應用電子技術,最初是從事無繩電話售后的工作,工作性質沒有多少技術成分,但是服務性質很高,替代性也很高,因此我收入微薄,卻也無能為力。 偶然的機會認識了北大青鳥嘉華培訓中心,輾轉徘徊,經過長達3個月的冷靜思考,我清楚自己的選擇,此生必不會滿足于現狀,于是我走進了嘉華學校,培訓中心老師細心開導,職業規劃老師與我談心,使我知道,一旦我選擇學習就得全身心的投入,沒有所謂的收入來源,拿著以往的微薄存款,我必須對自己負責。

  記得剛到嘉華那天,我參觀了學校的先進設備,了解了實訓項目,也熟悉了就業流程,還和講課的老師談了職業發展,聊了技術。最終,我才毅然辭工進入北大青鳥嘉華培訓中心進行全職學習。

  就這么努力了一年多,由原來年薪兩到三萬提升到現在近二十萬,在我看來,,我的學習成長經歷了以下三個階段:

  1,學習期: 對于一名剛邁出學校走進企業的IT準職業人來說,性格還是相對浮躁的,同樣也是學習的最佳時機,端正態度,專心腳踏實地,堅持克服各種困難,全力融入到企業當中,努力學習各種知識。勤奮,做任何事情都要認認真真, 這也是培養人格的一個時期。

  2.沉淀期:當擁有獨當一面的技術時,無論是OS、網絡、 編程、都要有所涉獵,而且必須要有你比較精通的一面。

  3 實踐期:這是一個面臨著就業或職位升遷的機會,要全力展示自己。

  如今我的心智成熟了,我開始對未來進行描摹,對自己的人生進行構建,對于社會種種壓力,我也清楚,如果你不去選擇路,路又怎么會選擇你呢?

  制定以后規劃:

  1, 未來兩年,繼續踏踏實實提升技術,學好一門外語,同時參加自學考試,提高學歷。

  2, 再利用一到兩年學習管理知識,沖擊技術總監

  3, 五年之后開始考慮獨立門戶

  我很感激嘉華的老師,也深深因我的講師而感動,記得當時學習的時候,很多難點我無法理解,一遍遍去問老師,甚至有些疑慮也去追問,差不多每日去教質辦公室不下10次,因為只要跟不上課程進度我就很緊張,在這里謝謝老師對我的耐心和講解,到現在我已掌握了自主學習的能力。同時也謝謝我的班主任,你是世界最溫柔的人。

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