白狮霸气图片
為什么學Java?
深圳Java開發培訓機構
學Java開發,一定要選北大青鳥深圳嘉華
我能學嗎? 點擊咨詢
選擇嘉華Java課程,你能學到什么?
第一單元:Java編程基礎
課程名稱 課程內容 課程目標
Java基礎 1.搭建Java開發環境
2.變量的定義
3.循環結構
4.選擇結構
5.一維數組和二維數組
可掌握的核心能力
1.掌握JavaSE核心技術
2.能夠靈活運用Java常用API解決實際問題
3.能夠使用MySQL操作和管理數據
可解決的現實問題
能夠完成基于面向對象思想的JavaSE項目開發
Java面向對象 1.類和對象的概念
2.面向對象的三大特性:封裝、繼承、多態
3.面向對象思想進行程序設計
4.抽象類和抽象方法
5.接口
6.異常
集合框架 1.Java中的集合類型
2.List集合
3.Set集合
4.HashMap集合
5.Collections算法類及常用方法
常用類 1.枚舉
2.包裝類及裝箱拆箱
3.String、StringBuffer類常用方法操作字符串
4.常用日期類型
5.Math類常用方法
輸入輸出 1.流的概念以及流的類型
2.字節輸入流和字節輸出流讀寫文件
3.字符輸入流和字符輸出流讀寫文件
4.文件復制
5.序列化和反序列化
多線程 1.多線程的運行原理
2.線程的生命周期
3.線程的調度
4.線程的同步和死鎖
5.線程池的概念和用法
網絡編程 1.網絡編程的基本概念
2.基于TCP和UDP協議的網絡編程
XML解析 1.XML概念和優勢
2.編寫格式良好的XML文檔
3.XML中特殊字符的處理方法
4.使用DOM讀取XML數據
5.使用DOM添加、修改、刪除XML數據
6.使用DOM4J解析XML數據
MySQL數據庫 1.搭建和配置MySQL數據庫
2.編寫數據庫增、刪、查、改SQL語句
3.事務、視圖、數據庫備份與恢復、用戶管理
4.數據庫設計
第二單元:Web框架(SSM、SSH)
課程名稱 課程內容 課程目標
Web前端技術 1.HTML5、CSS3
2.JavaScript基礎、操作BOM、DOM對象
3.JavaScript-面向對象
4.jQuery
學問本階段后,你能做
1、能夠完成B/S結構的網站開發,并具備生產環境下的項目部署能力,能夠完成中小型企業管理系統等傳統項目的開發
2、能夠使用流行的企業級框架:SSM、SSH來完成企業級傳統項目開發,熟悉多種業務流程,豐富項目開發經驗。
能力進階
掌握本階段的全部技能,你將成為具備企業級項目開發經驗的中級Java開發工程師
Java Web 1.JSP和Servlet開發原理;
2.使用JDBC操作數據庫;
3.使用JSP開發數據庫應用程序。
MyBatis 1.MyBatis框架原理;
2.使用MyBatis進行項目開發。
Spring 1.Spring框架的運行原理;
2.Spring的核心概念;
3.使用Spring框架技術。
SpringMvc 1.SpringMVC體系概念;
2.使用SpringMVC進行數據綁定、數據效驗、視圖及視圖解析;
3.使用SpringMVC進行文件上傳、本地化解析、靜態資源處理、請求攔截器、異常處理。
Hibernate 1.使用Oracle數據庫以及使用Hibernate框架來實現數據持久化
2.Hibernate框架的的起源、現狀、應用場景以和開發原則
Struts2 1.使用Struts 2框架開發JavaWeb項目
2.MVC設計思想及Struts 2框架的的起源、現狀、應用場景以和開發原則
3.通過實際的SSH整合項目實踐
項目實戰-愛旅行、數據調研平臺、SL會員商城、代理商管理系統、敏捷開發Scrum 1.前后端分離、分布式集群架構、垂直架構
2.SSM(SpringMVC+Spring+MyBatis)
3.Git、Maven私服
5.第三方接入技術(微信、阿里)
6.MySQL、Redis(緩存服務)
7.搜索引擎-Solr
8.集成API Doc工具-Swagger
9.圖片自動化處理:Tengine+LUA+GraphicsMagic
10.Auth2.0認證
11.Jsoup網絡爬蟲(多線程爬蟲/代理IP爬蟲)
12.ExecutorService線程池
13.Ik中文分詞器
14.前端技術:Bootstrap、Echart、jQuery、ReactJS、webpack
15.使用敏捷-Scrum方式進行高效的項目開發管理
第三單元:基于分布式微服的互聯網架構
課程名稱 課程內容 課程目標
基于Dubbox的微服實戰 1.微服架構、消息隊列、分布式事務、分布式鎖相關概念
2.Docker環境搭建
3使用Dubbox+SpringBoot進行微服架構的搭建
4.使用Zookeeper作為注冊中心進行服務治理
5.使用ActiveMQ解決高并發問題
6.使用Redis實現分布式鎖
7.分布式下的第三方接入
學問本階段后,你能做
1、能夠掌握最為流行的互聯網應用開發的架構技術,比如:分布式、微服務等
2、熟悉互聯網項目的開發流程、并獨立完成系統的整體架構搭建、核心業務的開發,以及業務級+系統級的解決方案,包括:使用消息隊列、緩存等技術解決企業中的技術難題,解決高并發、分布式事務、系統解耦等等
能力進階
掌握本階段的全部技能,你將成為一個互聯網行業下的中級Java分布式工程師、初級的應用系統架構師
Spring Cloud微服實戰 (項目實戰-大覓網) 1.SpringCloud相關概念
2.微服架構:SpringCloud+Spring Boot
3.使用MyCat進行分布式數據庫管理
4.使用Kafka+ElasticSearch進行日志收集
5.消息隊列:RabbitMQ
6.第三方接入:微信、阿里、地圖
7.CI/CD
第四單元:大數據開發
課程名稱 課程內容 課程目標
Hadoop大數據開發 1、大數據及Hadoop概述
2、分布式系統HDFS
3、分布式計算框架MapReduce
4、分布式列式數據庫Habse
5、Hadoop大數據綜合應用
學問本階段后,你能做
1、使用Hadoop大數據技術,實現日常應用用戶行為統計和分析
2、使用Thrift實現基于rpc服務的跨語言應用程序開發
3、使用Sqoop實現大數據系統和關系型數據庫系統的數據交換
學問本階段后,你會成為一個
掌握本階段技能,你將成為一個中級Java分布式+大數據開發工程師
了解更多JAVA課程內容 >
北大青鳥深圳嘉華學校Java技術
深圳Java培訓
合作企業牛,就業漲姿勢
北大青鳥深圳嘉華目前已與海內外1000多家企業建立了合作關系并簽訂了長期的用人協議,為了Java學員開拓了良好的就業市場。部分學員就業于長城寬帶,乘宇風科技,伙伴房地產、中搜網絡、神州動力數碼,中軟國際等多家海內外公司。
  • 班級
  • 姓名
  • 學歷
  • 薪資待遇
  • 入職單位
  • 工作崗位
  • 了解詳情
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
嘉華精彩視頻

多年發展,北大青鳥深圳嘉華學校優質的教學成果和就業成果贏得了學員的好評和社會各界的贊譽,這樣的成果離不開嘉華老師們辛勤的付出,到底是一個什么樣的隊伍在背后付出呢?媒體、企業又是怎樣評價嘉華的呢?有視頻為證!更多 >>

你的顧慮,我們為你解決!
問:年齡大了學這個是否晚了?

答:年齡并不是阻止自己進步的原因,在深圳嘉華,40歲的學員都在努力奮斗。

問:我學歷不高,能學會嗎?

答:只要你不把學習當消遣,認真學習就能學好。

問:你們的就業數據都真實嗎?

答:真實,因為真實,所以我們敢放所有就業數據!(為保護當事人隱私,故省略部分名字及公司名字,但你可前往我們學校查詢!)

問:我很想來學習,但是沒有那么多學費怎么辦?

答:我們跟助學貸款機構有合作,只要你有心想學習,我們可以為你申請助學貸款(總利息1000左右)。做到先學技術,畢業工作后才開始每個月還少部分學費。

問:我性格比較孤僻,怕過來學習了老師不關注我?

答:北大青鳥的老師對每位學員都一視同仁,老師關注的不是你的性格,而是關注你的學習吸收情況,如果你吸收的不好,老師也會私下給你做一些輔導或者在上課時多添加一些關注。但是從長遠上來說,孤僻的性格不利面試以及在企業中的發展,因此嘉華也會多提供一些互動活動和聚會以期改變你孤僻的性格變得開朗起來!

問:我比較愛玩游戲,擔心來學習后太枯燥自己堅持不了?

答:你有多少資本可以供你在游戲上揮霍時間?如果你也認定玩游戲沒有出路只會耽誤自己前程,為什么不好好緊咬牙關,好好奮斗?

咨詢更多問題 >
白狮霸气图片 754987606396689413545528686968872434987686387619628814412210112599192889693409908753146687995340965 (function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); })();